Mokinių matematiniams gebėjimams ugdyti ir įtvirtinti dažnai vien darbo per pamokas neužtenka, nes skirtingų gebėjimų vaikai nevienodai perpranta naują pamokos temą arba pritrūksta motyvacijos.

    Papildomos matematinės užduotys skatins mokinius:

• domėtis skaičiais, reiškiniais;
• spręsti matematines problemas artimiausioje aplinkoje;
• ieškoti naujų ir įdomesnių sprendimo būdų;
• įtvirtinti žinias, plėtoti praktinius įgūdžius;
• ugdytis kūrybiškumą ir smalsumą;
• savarankiškai pasitikrinti atsakymus, kurie nurodyti leidinio pabaigoje.

     Serijos „I. M. A. M!“ leidiniai kviečia visus pradinukus, norinčius gudrauti, abejoti, klysti, ieškoti, atrasti ir džiaugtis perprastais matematikos stebuklais.

Planuojama išleisti spalio mėnesį.