Leidinys skirtas tėvams, mokytojams 2–3 klasių mokinių daugybos ir dalybos gebėjimams formuoti ir tikrinti. Užduotys skirtos daugybos ir dalybos įgūdžiams sudaryti ir lavinti, formuoti gebėjimą atpažinti „panašias, jau matytas“ užduotis, leidžiant ugdytiniams, mokiniams patirti saugumo būseną. Užduotys gali būti atliekamos tiek savarankiškai namuose, su tėvais, siekiant geresnių vaiko ugdymosi rezultatų, tiek mokykloje, pamokoje, kaip papildomos užduotys arba užduotys skirtos mokinių pasiekimų tikrinimui. Užduotys padės mokiniams įsiminti aritmetines sąvokas, jomis operuoti, naudotis, padės susidaryti matematinės kalbos įgūdžius ir gebėjimus.

Po užduotimis esančiuose langeliuose: 1. mokiniai gali parašyti, kaip susidaro pirmųjų užduočių sandaugos, t. y. kokius du dauginamuosius reikia sudauginti, kad gautų sandaugas, kurių neišbraukia; 2. mokiniai gali taisyti padarytas klaidas, kai mokytojas tik pabraukia klaidas; 3. gali būti įrašomas mokytojo (arba tėvų) diktuojamos sandaugos.